李蕊蕊老师执教《Lookatme》，她清晰的教学思路，轻松愉悦的语言，构思巧妙的设计，点亮了孩子们的双眼，使得整节课既有广度又有深度，让学生们在情境中学习。

  王亚老师充分运用教具和学具，引导学生们在听一听、说一说、唱一唱和做一做的轻松愉快的氛围中学习。课堂活动丰富，动静相宜，学生学得兴趣盎然。

 

  袁凯丽老师执教的《Whatwouldyoulike？》一课，教学目标明确，教学重点突出，以学生为中心，面向全体学生巧妙地设计教学过程。学生在老师的启发引导下，积极参与各种活动，课堂互动模式多样化，体现出语言教学的实践性和交际性特点，使课堂更高效。

  宋秀媛老师执教的《Myweekendplan》一课，学习氛围浓厚，以freetalk开启课堂，师生交流丰富，从文本中渗透单词教学，循序渐进，层层分析，关注学生思维能力的发展，设置开放性问题，给学生创造合作学习的空间，帮助学生感知、内化、运用知识。

  教而不研则浅，研而不教则空。课例展示后，外小英语组全体教师结合本次精品课例展示，就“双减”下政策的英语教学各抒己见，畅所欲言，提出了许多宝贵的建议。英语组将以“疑彩”课堂为引领，关注学生核心素养，聚焦学生深度学习，让“双减”落地开花！