我是小小“设计家” 管城区南关小学数学双减作业实践动
豫体网郑州12月2日电（吴勇强周鸽)为进一步落实“双减”政策，优化作业管理，提高教学效益，促进学生健康成长。11月30日，管城回族区南关小学开展“我是小小设计家”数学双减作业实践活动。
数学是思维的体操，一个人思维的发展，离不开数学的学习。位置在我们的日常生活中应用的很广，能够帮助我们熟悉自己生活环境，建立初步的方向概念。本次数学特色作业就以“位置”为主题，同学们化身为小小设计家，发挥想象力布置自己的房间，并运用所学知识为大家介绍自己设计的房间中物品的摆放位置。我们一起去看看吧！
数学是思维的体操，一个人思维的发展，离不开数学的学习。位置在我们的日常生活中应用的很广，能够帮助我们熟悉自己生活环境，建立初步的方向概念。本次数学特色作业就以“位置”为主题，同学们化身为小小设计家，发挥想象力布置自己的房间，并运用所学知识为大家介绍自己设计的房间中物品的摆放位置。我们一起去看看吧！
魏佳怡同学设计的房间中物品种类很多，但摆放的井然有序：书架上，花瓶摆在书本的右边；书架下面是桌子，桌子上面有台灯、电脑……
周艺甜同学不仅独立设计了房间，而且还利用所学知识对房间进行描述：床在书桌的左边，花盆在水晶球的上边……
本次活动不仅为学生学习新知识打下了基础，还锻炼了孩子们的动手操作能力，更对孩子思维及空间建构上面有很大的锻炼。期待今后同学们能在玩乐中学习数学，在实践中收获乐趣。