课后延时服务丰富多彩，助力学生快速发展

豫体网南阳11月25日电（特约记者韩从礼 王柳）随着义务教育阶段中小学“双减”措施的逐步落实，西峡县寨根乡赛岭小学开展了多种形式的课后延时服务工作，进一步增强教育公共服务能力，切实解决学生“放学早、接送难、无人管”的实际困难，解决家长后顾之忧，促进学生身心健康成长。

新学期开始以来，西峡县寨根乡赛岭小学深入贯彻落实县教体局、乡中心校“关于做好中小学生课后服务工作”的系列文件精神要求，从“办好人民满意的教育”的高度出发，学校结合实际，开展了多形式的课后延时服务工作，学校成立了延时服务工作领导小组，制定了切实可行的实施方案，并将此纳入学校工作常规，精心策划，认真实施，确保各项要求落实到位。
延时服务重中之重——保障学生安全，开学后，各班主任积极发动家长、鼓励孩子参与延时服务，下发致家长的一封信和安全责任书，明确安全问题。学校将参加延时服务的学生及其家庭信息制成名单，供值班老师点名使用。按时结束延时服务，分年级列队放学，由服务教师带队有序离校，家长提前在学校门口等候，服务教师手把手将所有学生送到家长手中，方才结束工作。
延时服务行之有效——加强课业指导，切实在“延时服务的有效性”上进行商讨，确定了以“安全、巩固、拓展、提升”为目标的服务方向。以年级为单位，集中服务，不断巡视，并对有疑问、有不足的学生进行个别辅导。
延时服务劳逸结合——丰富课后生活，参加延时服务的学生打破年级、班级界限，可根据个人爱好，选取适合自己个性特长发展的学习内容。学校成立乒乓球、跳绳、跳棋、绘画等兴趣小组，让每个参与的学生都能选择自己喜欢的活动，促进了学生的个性成长。
 
“双减”政策的落地和实施，赢得了学生家长的青睐和信任。特别课后延时服务的开展，在很大程度上解决了家长的后顾之忧，而且回到家后大部分的作业已经完成。家中辅导作业“鸡飞狗跳”的画面逐渐消失，家长和孩子的关系也变得更加亲密，促进了学生的身心健康发展。