豫体网南阳6月30日电(特约记者 乔永久 张丹丹）脱贫攻坚工作事关人民群众的福指，事关国家的长治久安。21世纪特别是党的18大以来，以习总书记为代表的党中央对扶贫攻坚提出了明确要求，扶贫攻坚成为了当下中国的主旋律，脱贫摘帽是几代国家领导人的夙愿。在国家脱贫攻坚的工作中，教育扶贫也是国家攻坚脱贫的重要组成部分之一，治贫先治愚，扶贫先扶教。作为新时代的人民教师，更要在脱贫攻坚战上尽一份力。
当前，脱贫攻坚进入决战决胜的关键时刻，剩下的贫困户都是贫中之贫，困中之困，庚子年初，由于新冠肺炎的突然袭击，严重阻碍了脱贫攻坚的进展，同时，全国的教育事业也受到了影响。如何上课成为全民关注的问题。当然，在科技力量的支持下，“停课不停学”这一决策走上了历史舞台。老师们、大小学生们纷纷拿起现代化学习工具进行网上授课、学习。一时间学生收心，家长安心，社会放心。可在大部分学生心潮澎湃的上网课时，另一部分学生却是忧心忡忡，因为这对他们来说算是学习生涯最大的考验。他们就是需要精准扶贫的孩子们。如果说没有现代化学习工具是他们网课路上的拦路虎，那么没有网络覆盖，就成了网课路上无法逾越的天堑。
为了确保每个孩子在疫情期间都能正常网课，学校组织教师给这些精准扶贫的孩子们带去慰问品。记得那天带慰问品去五里桥天宝村，到了家里却没见到学生，因为家里没网络，所以孩子们都去半坡蹭村部的网络学习。在家长的带领下，我们跨沟过桥，爬坡斩棘，磕磕绊绊的来到了他们学习的场地。走在崎岖的山路上时，心里不是没想过孩子们学习的艰苦，可当你亲眼看到他们顶着寒风，就地而坐，或趴石头或趴纸箱上在半山坡学习的场景时，还是被这画面狠狠地刺痛了双眼，我忍不住鼻头发酸，悄悄转身，摸了一把眼泪。再看看这些孩子们，他们只短暂的表达了对我们到来的喜悦后，就又迫不及待的投入到学习中去。每个人的脸上都充满了对知识的渴望，没有阴霾，没有怨怼。
天将降大任于斯人也，必先苦其心志劳其筋骨。这些道理孩子们深以为然，他们用尽全力驱赶拦路虎，踏平天堑。没有学习工具，那就去借，就和别的同学一起学习，没有网络就去蹭，即便翻山越岭，也阻挡不了他们渴望学习的脚步。即便天气恶劣，也浇不灭他们对希望的追求。
可这还不是个例，而我们能做的也只是给他们带去一些生活必需品，手机、电脑、桌子等学习工具，跟村里协商让孩子们能在村部上网课，不必在露天野地里顶着风吹日晒艰难学习。那些完全没有网络覆盖的地方，老师们也送教到家，一对一为他们上课，补课。
我们只是付出了一点点，可对于孩子们来说，这些无疑是雪中送炭。捧着新颖的学习工具，他们并没有把玩，而是满心喜悦的立刻投入到网课学习中，同行的老师都被他们学习的劲头深深感动。谁能忍心让他们失望，谁又能眼睁睁看着他们被贫困剥夺学习的权利。教育扶贫，刻不容缓。
学生是国家发展的希望，国家的未来都在这一代又一代的年轻人身上，绝不让一个孩子辍学，绝不让一个孩子在成长的路上掉队，决不能把孩子的未来断送在贫穷这条路上，遏止贫困代际传递，这不仅是我们的责任与义务，更是我们育人的誓言。教育扶贫，任重道远。作为新时代的青年教师，更要切实担负起时代和人民赋予的重任，发挥愚公移山的精神，以时不待我的气魄，义无反顾，勇往直前，主动投身到脱贫攻坚这场伟大战役中，在自己的领域里，发挥自己全部的力量，为国家的全面小康做出自己的最大努力。