庄小舟是难得一见非常重视体育的小学校长。西华小学足球也有其与众不同之处。学生们不但踢球好，学习也好。

 

　　2020年12月底的一个傍晚，记者赶到西华小学采访时，47岁的庄小舟刚给女足队员补完数学课。“有几个孩子数学成绩不好。我课后给她们补补课。我以前教过数学。”原来，她还是位擅长教数学的体育老师。

 

　　庄小舟1992年从高校体育专业毕业后，分到南安一个农村小学工作，成为一名数学老师。“当时小学普遍缺语文数学老师，我毕业后主要教数学课，兼教体育。”她说。

 

　　21年后，她被调至西华小学主持工作。现在她既是校长，又当体育教师，还要做足球教练和数学补课老师。

 

　　另外，她还有一个身份：妈妈。很多学生都叫她“校长妈妈”，因为她像妈妈一样关怀他们，为他们创造了美好的校园回忆。

 

　　现为贵州大学一年级学生的陈球为自己人生中能有“庄妈妈”而感到幸运。

 

　　陈球是西华小学第一批踢足球的学生。“现在想起来能遇见足球是我的幸运，恰巧这幸运是庄妈妈给我带来的。如果没有庄妈妈，我可能永远不会接触到足球。”她说。

 

　　足球改变了陈球的人生。她说：“在接触足球之后我便离不开它、爱上了它。它给我带来的并不仅仅是一次次冠军给我的荣誉感，还有我收获的如同亲情的友谊，那一群队友现在成了挚友。自从接触足球后，我整个人变得更加乐观积极向上，只要一踢足球我便很快乐。足球让我成为一个更好的人。”

 

　　陈球当年在西华小学是球队前锋，也是学霸。她说，踢球非但没有影响学习，反而让自己学习更加出色。“我记得，有段时间我学习成绩下滑，老师问我是不是足球的影响。我内心不满。足球没有影响我，反而它是动力。于是我为了证明这一点，拼命学习，最终在期末考时考了年级第二，只比第一名低了两分。当时我第一时间想的是：我为足球证明了清白。”

 

　　现在西华小学女足队也有一位学霸——前锋张雅婷。她不但在2020年获得南安市校长杯比赛最佳女足球员，而且还是西华小学六年级学习成绩第一名。

 

　　西华小学孩子不但踢球好，而且学习也好。这得益于庄小舟独特的足球教育理念。

 

　　在西华小学，足球和语文数学英语等课程一样重要。足球成为促进孩子全面素质发展、改善学习成绩的重要手段。

 

　　“我认为体育能够为文化课的学习打好基础。比如，足球比赛非常艰难，可以提升孩子的体质，培养学生团结协作精神和意志品质。这些无法在课堂上学到的。这些都能促进孩子们的学习。我们孩子因为踢球学习成绩更好了。我们足球队队员学习都很好。”她说。

 

　　“你难道不认为一个学习优秀的孩子需要良好的反应能力、坚强的意志品质和健康的身体吗？”她说。

 

　　庄小舟说，西华小学一二年级孩子的家长对踢球存在误解，需要学校做说服工作。随着孩子年龄增大，这些家长们在看到足球给孩子带来的积极变化后，渐渐都开始支持孩子踢球。

 

　　张雅婷的父亲张光勇是位校园足球的坚定支持者。他说：“踢球让孩子变得自信、有青春活力，还能提高身体素质，增加同学之间的友谊，懂得团队合作。我非常赞成孩子踢球。”

 

　　“我想不通为什么其他地方会有家长和老师反对孩子踢球。”他说。

 

　　对于庄小舟的印象，张光勇说：“庄校长为人亲和，经常和我们家长就孩子的学习和踢球进行沟通。我文化水平低，也不知道该怎么表达。反正我觉得她是个很好的人。”

 

　　西华小学是所依山而建的农村小学，只有252个学生。校园内地势高低起伏，连条像样的跑道都没有，但却有人工草坪足球场。

 

　　这里所有的班级每周都有足球课，每年都进行所有学生参与的班级联赛。足球成为孩子们最喜欢的体育项目。2020年国庆节前后，庄小舟外出参加培训，共有三周没能上课。有的学生看到她回到学校后，就到她办公室问：“校长，您什么时候给我们上足球课啊？”

 

　　庄小舟上中学时也踢球，是国家二级足球运动员。她给西华小学带来了足球，也带来了正确的校园足球理念——足球为孩子的全面成长服务。

 

　　西华小学的孩子们是幸福的，因为他们有一位懂得校园足球真谛、对他们倾注了爱的校长。